UdA 6 - Schede 210-269

LE ZAMPE COME IL CARBONE

Utilizzare la giusta intonazione
Schedario italiano 5 - Scheda 210

Argomento

Leggere in maniera espressiva - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

CON MIO PADRE

Utilizzare la giusta intonazione
Schedario italiano 5 - Scheda 211

Argomento

Leggere in maniera espressiva - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

INCONTRO RAVVICINATO

Utilizzare la giusta intonazione
Schedario italiano 5 - Scheda 212

Argomento

Leggere in maniera espressiva - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UNO SCHERZO BEN RIUSCITO

Riprodurre adeguatamente l’intenzione comunicativa
Schedario italiano 5 - Scheda 213

Argomento

Leggere in maniera espressiva - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

STORIA DI UNA FAMIGLIA

Riprodurre adeguatamente l’intenzione comunicativa
Schedario italiano 5 - Scheda 214

Argomento

Leggere in maniera espressiva - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

GIANGASTONE IL LEONE

Individuare l’ordine esterno
Schedario italiano 5 - Scheda 215

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL PRESTIGIATORE

Individuare l’ordine esterno
Schedario italiano 5 - Scheda 216

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL PAPPAGALLO IMITATORE – 1

Cogliere i rapporti logici e cronologici tra gli avvenimenti
Schedario italiano 5 - Scheda 217

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL PAPPAGALLO IMITATORE – 2

Cogliere i rapporti logici e cronologici tra gli avvenimenti
Schedario italiano 5 - Scheda 218

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UN LUPO PER AMICO

Cogliere i rapporti logici e cronologici tra gli avvenimenti
Schedario italiano 5 - Scheda 219

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ALL’IMPROVVISO UN ORSO

Cogliere i rapporti logici e cronologici tra gli avvenimenti
Schedario italiano 5 - Scheda 220

Argomento

Comprendere un racconto - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UN CUCCIOLO TRA I LUPI

Selezionare informazioni esplicite
Schedario italiano 5 - Scheda 221

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

COME DIVENTAMMO AMICI

Selezionare informazioni esplicite
Schedario italiano 5 - Scheda 222

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

NELLA VECCHIA SOFFITTA

Cogliere il significato globale
Schedario italiano 5 - Scheda 223

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL PIFFERAIO MAGICO

Cogliere il significato globale
Schedario italiano 5 - Scheda 224

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

CHE PAURA, PERÒ…

Formulare ipotesi sullo sviluppo di una narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 225

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

GIGANTI A FORMA DI MULINI – 1

Formulare ipotesi sullo sviluppo di una narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 226

Argomento

Comprendere un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

GIGANTI A FORMA DI MULINI – 2

Formulare ipotesi sullo sviluppo di una narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 227

Argomento

Comprendere un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

CHICHIBIO E LA GRU

Cogliere inferenze
Schedario italiano 5 - Scheda 228

Argomento

Comprendere un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ZANZARA ZZ

Cogliere inferenze
Schedario italiano 5 - Scheda 229

Argomento

Comprendere un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

È BELLO CORRERE E GIOCARE

Cogliere inferenze
Schedario italiano 5 - Scheda 230

Argomento

Comprendere un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

CHE GENIO MIO FIGLIO!

Comprendere un racconto
Schedario italiano 5 - Scheda 231

Argomento

Comprendere un racconto - Verifica 1° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

TANTE IDEE

Comprendere un racconto
Schedario italiano 5 - Scheda 232

Argomento

Comprendere un racconto - Verifica 2° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

TEMPORALE D’ESTATE

Rilevare gli elementi della narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 233

Argomento

Analizzare un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL BAGNO AL PAPPAGALLO – 1

Rilevare gli elementi della narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 234

Argomento

Analizzare un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL BAGNO AL PAPPAGALLO – 2

Rilevare gli elementi della narrazione
Schedario italiano 5 - Scheda 235

Argomento

Analizzare un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UN ROTTAME DI BICICLETTA

Individuare le parti di una struttura narrativa
Schedario italiano 5 - Scheda 236

Argomento

Analizzare un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

DOV’È IL COCOMERO?

Individuare le parti di una struttura narrativa
Schedario italiano 5 - Scheda 237

Argomento

Analizzare un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

L’IGLOO

Individuare le parti di una struttura narrativa
Schedario italiano 5 - Scheda 238

Argomento

Analizzare un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

VESTIVO COME INDIANA JONES

Individuare le parti di una struttura narrativa
Schedario italiano 5 - Scheda 239

Argomento

Analizzare un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL CERVO ALLA FONTE

Individuare e distinguere sequenze
Schedario italiano 5 - Scheda 240

Argomento

Analizzare un racconto - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ALLA RICERCA DELLA SAGGEZZA

Individuare e distinguere sequenze
Schedario italiano 5 - Scheda 241

Argomento

Analizzare un racconto - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL DELFINO ACROBATA

Individuare e distinguere sequenze
Schedario italiano 5 - Scheda 242

Argomento

Analizzare un racconto - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

KAMO E L’INGLESE – 1

Individuare e distinguere sequenze
Schedario italiano 5 - Scheda 243

Argomento

Analizzare un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

KAMO E L’INGLESE – 2

Individuare e distinguere sequenze
Schedario italiano 5 - Scheda 244

Argomento

Analizzare un racconto - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

LA PAROLA MAGICA

Analizzare un racconto
Schedario italiano 5 - Scheda 245

Argomento

Analizzare un racconto - Verifica 1° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ARRIVO AL CAMPUS

Analizzare un racconto
Schedario italiano 5 - Scheda 246

Argomento

Analizzare un racconto - Verifica 2° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

PAROLE E FRASI PER UN TESTO

Raccogliere e organizzare idee
Schedario italiano 5 - Scheda 247

Argomento

Produrre testi narrativi - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

SEGUI LA TRACCIA

Raccogliere e organizzare idee
Schedario italiano 5 - Scheda 248

Argomento

Produrre testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

DAL TITOLO ALLA NARRAZIONE

Raccogliere e organizzare idee
Schedario italiano 5 - Scheda 249

Argomento

Produrre testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

COLLEGA I FATTI

Raccogliere e organizzare idee
Schedario italiano 5 - Scheda 250

Argomento

Produrre testi narrativi - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

DAGLI ELEMENTI AL RACCONTO

Seguire modelli dati
Schedario italiano 5 - Scheda 251

Argomento

Produrre testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

DALLE SITUAZIONI AL RACCONTO

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Schedario italiano 5 - Scheda 252

Argomento

Produrre testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IO RACCONTO

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Schedario italiano 5 - Scheda 253

Argomento

Produrre testi narrativi - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

DALLE SEQUENZE AL RACCONTO

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Schedario italiano 5 - Scheda 254

Argomento

Produrre testi narrativi - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UN RACCONTO CON FLASHBACK

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Schedario italiano 5 - Scheda 255

Argomento

Produrre testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UN RACCONTO AVANTI E INDIETRO

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Schedario italiano 5 - Scheda 256

Argomento

Produrre testi narrativi - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ALICE E LE LUCCIOLE – 1

Individuare frasi sintetiche
Schedario italiano 5 - Scheda 257

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

ALICE E LE LUCCIOLE – 2

Individuare frasi sintetiche
Schedario italiano 5 - Scheda 258

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

FEDERICA VUOLE SALVARE GLI ALBERI

Individuare frasi sintetiche
Schedario italiano 5 - Scheda 259

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UNA SLITTA PER BUBI – 1

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 260

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UNA SLITTA PER BUBI – 2

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 261

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Acquisizione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

LA RANA NEL CAFFÈ – 1

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 262

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

LA RANA NEL CAFFÈ – 2

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 263

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Applicazione

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

QUALCUNO SOTTO IL LETTO – 1

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 264

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

QUALCUNO SOTTO IL LETTO – 2

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 265

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Consolidamento

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UNA PENNA PER UN VELIERO – 2

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 267

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

UNA PENNA PER UN VELIERO – 1

Cogliere i passaggi-chiave
Schedario italiano 5 - Scheda 266

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Sviluppo

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

IL MAGO DELLE COMETE

Sintetizzare testi narrativi
Schedario italiano 5 - Scheda 268

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Verifica 1° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura

NASCONO I GATTINI

Sintetizzare testi narrativi
Schedario italiano 5 - Scheda 269

Argomento

Sintetizzare testi narrativi - Verifica 2° livello

Categoria

Dentro il testo narrativo: lettura e scrittura